「前進校園第二十五場」，即將前往台中中科實驗高中！

我覺得混亂,正常嗎？ 我覺得挫折,正常嗎？ 可以不讀書嗎? 如果現在不念書,可以做什麼? 成績好就有出息嗎? 什麼是有用的人? 追求流行有錯嗎? 奇裝異服不好嗎? 喜歡動漫不好嗎? 和別人不一樣不行嗎? 興趣可以當飯吃嗎? 20歲時你想做什麼? 10年後你想做什麼?

超越達人 校園巡迴

結合影音、多媒體，預計以行動巡迴展的方式將「超越達人職涯想像」的訊息 帶入偏遠地區，提高該地區青少年對本問題的關注，平衡城鄉間的資訊落差。

• 超越達人：邱顯智（雪谷南榕法律事務所律師）
  嘉義奮起湖農村子弟，考上第一志願嘉義高中，因家人期待而選擇第三類組，準備未來當醫生。但是在學校，邱顯智讀報紙比讀書認真，還經常蹺課到嘉義圓環噴水池聽演講。當時憲法學者李鴻禧的一場演講，啟發邱顯智對法律的想像，使他決心重考改念法律。邱顯智致力於法律公益，是台灣長期關注勞工權益、冤獄案件的人權律師之一，他的人生理想即是實現社會正義。

• 超越達人公益計畫
  讓孩子看見未來，為國家培育人才。十二年國教核心理念為「提供每一個學生適性發展的學習機會」，然而國中生學輔導機制仍偏向性向測驗，關於個人未來職涯想 像的提供嚴重不足，因此縱然實施新制，事實上對升學方向、生涯規劃並無太大幫助，孩子對未來的想像仍舊狹隘，間接導致大學培養過多無法與產業接軌的人力， 加重臺灣不斷惡化的失業問題。
  
  

• 超越達人：蘇巧慧（超越基金會執行長）

• 超越達人公益計畫
  讓孩子看見未來，為國家培育人才。十二年國教核心理念為「提供每一個學生適性發展的學習機會」，然而國中生學輔導機制仍偏向性向測驗，關於個人未來職涯想 像的提供嚴重不足，因此縱然實施新制，事實上對升學方向、生涯規劃並無太大幫助，孩子對未來的想像仍舊狹隘，間接導致大學培養過多無法與產業接軌的人力， 加重臺灣不斷惡化的失業問題。
  
  「超越達人」公益計畫正是超越基金會試圖對上述惡性循環提出的解決方法。目標是開拓臺灣青少年的職業想像，即早發現自己的興趣與能力，選擇適合的職業生涯，充分發揮天賦才華，進而加強國加人才競爭力。
   

• 超越達人：舒米恩（歌手）
  阿美族創作歌手，集多職於一身。為許多歌手創作過歌曲，曾獲金馬獎、金曲獎，除此之外也支持母語創作，想讓更多人接觸原住民音樂、看見原住民文化。創作之餘亦回到部落，從事關懷部落青少年的文化教育工作。

• 超越達人公益計畫
  讓孩子看見未來，為國家培育人才。十二年國教核心理念為「提供每一個學生適性發展的學習機會」，然而國中生學輔導機制仍偏向性向測驗，關於個人未來職涯想 像的提供嚴重不足，因此縱然實施新制，事實上對升學方向、生涯規劃並無太大幫助，孩子對未來的想像仍舊狹隘，間接導致大學培養過多無法與產業接軌的人力， 加重臺灣不斷惡化的失業問題。
  
  「超越達人」公益計畫正是超越基金會試圖對上述惡性循環提出的解決方法。目標是開拓臺灣青少年的職業想像，即早發現自己的興趣與能力，選擇適合的職業生涯，充分發揮天賦才華，進而加強國加人才競爭力。
   

人權律師曾威凱，小學六年級時，當律師的志願已經萌芽，但人生卻繞了一圈，直到三十歲才決定讀法研所、考律師，當上律師後，他卻自願擔任許多社運團體的義務律師，近年來的大埔案、紹興社區案、華光社區案、關廠工人案、以及今年的太陽花學運學生等，都可見到他擔任義務律師的付出。堅持為小人物發聲，是他溫柔的堅持。