循環設計達人韓世國:在生命中循環再循環

達人故事
循環設計達人韓世國:在生命中循環再循環

因過度自信帶來的意料之外

當韓世國聊到自己的國中時期,他坦言:「我當時不算認真,也不太清楚未來的方向,家裡認為換個環境也許會有幫助,因此幫我轉學到升學導向的私立學校。」因著不一樣的讀書風氣,韓世國的心態也有所轉變,「我認為,環境對於一個人的影響真的很大。」在一個環境中,會遇到各式各樣的人,所帶來的影響可能是正面的思考,或是一些有趣的挑戰,「所以,選擇環境和方向是很重要的。」韓世國說。

國三時,韓世國的志願是中正高中美術實驗班,就讀普通國中的他,原以為學科不需要擔心,好好努力術科就可以,「因此考前整整一個月,我都在瘋狂地學國畫、素描、書法、水彩。」沒想到,術科安全通過,學科卻離最後一個志願差了幾分。「我當時仗著自己還年輕,所以很有自信,總是覺得自己無所不能。」經過了這次的摔跤,韓世國才對「現實的不簡單」有所理解。「有自信很好,但還是要小心地選擇每一步,不然很容易就會發生意料之外的狀況。」

主動出擊!人生第一張 20 萬的顯示卡

後來,韓世國就讀明新工專(現明新科技大學),在學習的過程中,他漸漸找到自己的特長,發現自己喜歡畫圖,也喜歡創作,因此萌生了考大學的念頭。「但插班大學很辛苦,除了學科也要準備術科。」為此,韓世國從專四就開始準備,最終考上實踐大學工藝設計系。考上大學之後,韓世國對於設計的熱情並沒有就此熄滅,「我因為想從事設計相關行業,便開始學習 3D 電腦動畫。」礙於當時網路不普及,就算想學動畫,也沒有人可以請教,全台灣甚至只有一本相關書籍,韓世國只能不斷來回翻閱,「那一本書,我整整看了五遍,後來,我想到了一個辦法!」

沒想到,韓世國為了繼續鑽研動畫領域,把腦筋動到了書籍作者上,「我親自去拜訪作者 ── 鄧老師,老師雖然嚇了一大跳卻也很開心。」鄧老師的第一步,便是讓韓世國準備一張做電腦動畫必備的顯示卡,「你知道嗎?當時一張顯示卡要價二十萬,我還只是窮學生,根本無力負擔。」於是,鄧老師介紹了一位音樂家,由他協助申請青年創業貸款,再借錢給韓世國,讓他能夠有一張可以練習的顯示卡。

從電腦動畫到循環設計

在有了合適的設備之後,當時還是大一的韓世國,產生了一個大膽的想法。「我決定創業。」韓世國分享,創業開始的兩個月完全沒有生意,資助的音樂家眼看這樣下去也不是辦法,只能提出「還顯示卡」或「還錢」兩個選項,幾經思考之後,韓世國認為「也許」還能再堅持一下,便約定兩個月後,一定會將二十萬還清。從那天開始,韓世國早上七點一起床,就照著電話簿一間一間做陌生開發,上午上課、下午拜訪客戶、晚上回家製作動畫,每天都忙到凌晨兩、三點。「你一定不敢相信,我在那兩個月內賺了三十萬。」不僅成功把錢還清,也讓自己的事業步上軌道。

大學畢業之後,韓世國接到兵單,退伍後憑藉著自己的實務經驗,到大學擔任電腦動畫相關講師,而這一教就教了 21 年。「我也因為大環境的改變,慢慢減少電腦動畫的案量,轉而投入平面設計和網頁設計,最後才又接觸了產品設計,也剛好在那時候認識了『循環設計』的理念。」

「循環設計指得是循環和永續,循環為不斷迴圈和重複,永續則是這件事能長遠的維持下去。」韓世國解釋,設計師其實某種程度上,能夠決定未來人類的生活方式,當我們越重視環保、重視永續,將物品跟材料用在適合的地方,不過度浪費,那麼,對這個社會就會是相對正向的,「我認為這是設計師一個很重要的職責,所以決定專注在這個方向。」就這樣,韓世國創立自己的設計品牌「點睛設計」,擅長在設計中加入循環設計的巧思,讓自己的產品更有趣,也更具有影響力。

當困難跨過去,那就不難了

創業多年,點睛設計依然堅持關懷永續設計議題,主要材料多使用廢棄物或循環材料,一路使用過的材料包含回收玩具、鳳梨纖維、海洋廢棄物、玉石邊角料等。「每種材料其實都有它的優缺點,而設計就是用聰明的辦法去解決問題!」韓世國說。

然而,堅持循環設計的理念,難免會碰到許多困難。很多人也許不理解,一般商品和環保材商品在設計或製造時的差異,甚至也有些人會好奇,環保材的產品是不是比較貴,「會遇到的質疑和困難很多,但當你跨過去之後,這些過程都會變成你的養分。如果你覺得有意義,那就去做,沒有難的事,只有你願不願意努力而已。」韓世國笑著說。