No.113 社群內容達人鄭國威 x 台北長安國中

職場體驗

在這個被社群網絡覆蓋的年代，要如何正確使用社群媒體，從龐大的資訊中篩選想要的內容甚至輸出，是未來大多數人都需要學習的功課，因此這次我們帶著台北長安國中的同學們，向社群內容達人，也是現今泛科知識知識長鄭國威老師現場領教，透過科普內容的撰寫和設計，學習將艱深的話題，轉換成有趣吸引人的閱讀內容。

兒時數理不好長大卻是一位科學傳播者

鄭國威小時候喜歡翻科學書，但因多次數理考試不理想，讓他不自主懷疑自己數理方面的能力，轉而選讀了外語，卻在多年工作後，再次接觸科普知識時，重拾熱情與信心，隨後開創了全台最大的科普媒體網站，同時是遊走在科學展與學校科學素養教學的傳教士，讓堆疊在書裡不易消化的科學知識，被更多人廣為相傳。

玻璃心測驗透漏學生的心理狀態

然而想要經營社群網站，首先必須要有強大的內心、以及努力挖掘科學真相的堅持，國威老師透過「你是玻璃心嗎？」測驗，給學生提出了三個問題，當面臨失敗，是否會擔心他人看法與評估自我能力的心理狀態，簡短的測驗讓許多同學認知到，自己是否是重視過程的成長心態人格，若不是也沒關係，因為學習科學的方法看待任何事情，就是一種訓練成長心態的最佳方式！

超燒腦的科普懶人包練習

這次體驗活動安排了科普內容懶人包製作，對現場國三學生來說是挑戰，也是難得的學習經驗，每個小組必須確定一個主題，然後提出主題反映出的問題，蒐集佐證資料並進行解釋驗證，經過嚴謹的資料蒐集，加上有趣的撰文與標題，製作一個具有科學依據的知識內容，讓十萬個為什麼，都能夠獲得解答。

然而原以為學生們會從生活中看到的小事出發，例如頭髮為什麼是黑色，為什麼我們看不見病毒之類的，在各小組上台分享時發現，學生們對於時事的敏銳度非常高，選題都是最近的熱門話題「元宇宙」、大陸辱華風波、東西方教育的文化差異等等，這也讓國威老師覺得非常驚喜並稱讚道，大家的選題都很棒，小組合作每個人都努力參與其中，無論結果如何，過程中的認真輸出，已經是成為社群科普知識產出者的重要學習。